Arquivo da tag: 3º ano

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ESTUDO COM GÊNERO TEXTUAL: CONVITE

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CAROS PROFESSORES, ESTAS ATIVIDADES FORAM PLANEJADAS E ELABORAS POR MIM, “ELEÚZIA LINS DA SILVA”, E PELA AMIGA EDUCADORA “ELIANA APARECIDA CORRÊA FAGANELLO”, AMBAS, PROFESSORAS ALBETIZADORAS NA CIDADE DE BARUERI – SP. ESTAMOS DISPONIBILIZANDO PARA USO EM SALA DE AULA. HABILIDADES QUE ESTÃO SENDO CONTEMPLADAS:

Gênero Textual: Convite – Sequência Didática

Identificar as características do gênero convite. Reconhecer o gênero “convite”, utilizado em diferentes contextos. Perceber semelhanças e diferenças. Localizar informações contidas no texto. Organizar sílabas para formar palavras. Completar lacunas. Produzir texto de acordo com o gênero convite.

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AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA 3º ANO PORTUGUÊS E MATEMÁTICA

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O desenvolvimento “ocorre por reconstruções de conhecimentos anteriores, dando lugar a novas construções”. Diagnosticar o que os alunos sabem, quais hipóteses têm sobre a língua escrita e qual o caminho que vão percorrer até compreender o sistema e estar alfabetizados permite ao professor organizar intervenções adequadas à diversidade de saberes da turma. O desafio é propor atividades que não sejam tão fáceis a ponto de não darem nada a aprender, nem tão difíceis que se torne impossível para as crianças realizá-las.

 Avaliação diagnóstica para o 3º ano utilizada no Município de Janaúba  MG.

AVALIAÇÃO DE PORTUGUÊS

 AVALIAÇÃO DE MATEMÁTICA 

   MATRIZ DE REFERÊNCIA PORTUGUÊS

MATRIZ DE REFERÊNCIA MATEMÁTICA